Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Pemulihan Pasiendengan Depresi
Abstract
Depresi adalah gangguan mental yang berdampak pada jutaan orang di seluruh dunia dan menjadi penyebab utama
berbagai masalah kesehatan fisik maupun mental. Dalam proses pemulihan pasien depresi, dukungan sosial terbukti
memainkan peran penting yang tidak dapat diabaikan. Dukungan sosial mencakup bantuan emosional, praktis, dan
informasi yang diberikan oleh keluarga, teman, dan lingkungan sekitar. Penelitian menunjukkan bahwa pasien
dengan depresi yang menerima dukungan sosial memiliki prognosis yang lebih baik dibandingkan mereka yang tidak
mendapatkannya. Dukungan sosial dapat meringankan gejala depresi, meningkatkan rasa percaya diri, dan
mengurangi perasaan kesepian. Selain itu, dukungan sosial mampu membantu mengurangi kebutuhan pasien
terhadap intervensi medis jangka panjang, karena individu merasa lebih terbantu melalui hubungan sosial yang stabil
dan dukungan moral yang kontinu.
Mekanisme dukungan sosial bekerja dengan mengurangi tingkat stres, memperbaiki mood, serta memberikan
perasaan diakui dan dihargai. Faktor-faktor seperti kualitas hubungan, konsistensi dukungan, dan relevansi dengan
kebutuhan pasien sangat menentukan efektivitas dukungan tersebut. Selain dari keluarga dan teman, dukungan juga
bisa datang dari profesional kesehatan, kelompok pendukung, serta komunitas yang peduli terhadap kondisi mental
pasien.
Meskipun demikian, efektivitas dukungan sosial tidak bersifat universal. Beberapa pasien mungkin mengalami
kesulitan menerima bantuan karena faktor internal, seperti rasa malu atau ketidakpercayaan terhadap orang lain,
atau faktor eksternal, seperti kurangnya dukungan dari lingkungan mereka. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan
yang holistik untuk memastikan bahwa pasien menerima dukungan yang sesuai dengan kebutuhan individu mereka.
Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai bentuk dukungan sosial yang dapat meningkatkan pemulihan
pasien dengan depresi serta bagaimana mekanisme dukungan sosial dapat bekerja dalam membantu proses
pemulihan mereka.
References
Wahyuni, N. S. (2016). Sistem Administrasi Pelayanan Kesehatan Dalam Hal Penerimaan Pasien Opname
Asuransi Kesehatan di Rumah Sakit Umum HA Malik Medan.
Ummu, K. (2016). Model Penanganan Dampak Psikologis Kekerasan Seksual Terhadap Anak.
Wahyuni, N. S. (2014). Hubungan Self-Efficacy dan Disiplin Dengan Kemandirian Belajar Siswa SMA Bina
Taruna Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Chandra, A., & Dalimunthe, H. A. (2019). Study Identifikasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Peran Orang
Tua pada Akhlak dalam Mendidik Anak Usia Dini (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Wahyuni, N. S., & Alfita, L. (2017). Perbedaan Kecenderungan Depresi Antara Laki-Laki dan Perempuan yang
Orang Tuanya Bercerai di Kelurahan Medan Denai (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Purba, A. D., & Novita, E. (2022). Studi Identifikasi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Akademik
Pada Mahasiswa Bekerja di Universitas Medan Area.
Purba, A. W. D., & Alfita, L. (2018). Perbedaan Motivasi Kerja antara Karyawan Kontrak dengan Karyawan
Tetap di JNE Express Across Nation Cabang Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Hardjo, S., & Rajagukguk, R. M. (2003). Perbedaan Motif Berafiliasi Antara Perawat Berpendidikan Akademi
Perawat Dengan Perawat Berpendidikan Sekolah Perawat Kesehatan di Rumah Sakit Dr. Pirngadi
Medan.
Budimana, Z. (2016). Hubungan Antara Iklim Organisasi Dengan Produktivitas Kerja Pada Karyawan PTPN
III Dusun Hulu (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Wahyuni, N. S. (2004). Hubungan Antara Prasangka Dengan Tingkah Laku Agresi Pada Siswa Yang Terlibat
Tawuran.
Munir, A., & Minauli, I. (2013). Hubungan Kontrol Diri dan Iklim Sekolah dengan Perilaku Bullying pada Siswa
SMP Swasta Budi Agung Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Wahyuni, N. S. (2014). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Yang Demokratis Dengan Kecerdasan
Emosional Pada Siswa/I SMP YP TD Pardede Foundation (Doctoral dissertation, Universitas Medan
Area).
Darmayanti, N., & Wahyuni, N. S. (2006). Perbedaan Keadaan Depresi pada Penderita Kanker Berdasarkan
Jenis Kelamin di Rumah Sakit Umum H. Adam Malik Medan.
Purba, A. W. D., & Wahyuni, N. S. (2001). Hubungan Persepsi Peranan Bimbingan Dosen Wali Ditinjau Dari
Prestasi Belajar Mahasiswa di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.
Wahyuni, N. S., & Hasmayni, B. (2010). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Stres Kerja dalam
Menghadapi Mutasi pada Anggota Satuan Pengendalian Masa Polda Sumatera Utara (Doctoral
dissertation, Universitas Medan Area).
Munir, A., & Hardjo, S. (2009). Hubungan Antara Perilaku Pengambilan Keputusan Intuitif dan Rasional
Terhadap Prestasi Kerja Manajer Tingkat Pertama Pemasaran dan Produksi.
Dalimunthe, H. A. (2022). Hubungan Antara Kepuasan Kerja Dengan Loyalitas Kerja Pada Anggota Polri Di
Kantor Samsat Sumatera Utara (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Siregar, M. (2011). Perbedaan Kecemasan Berbicara di Depan Kelas Ditinjau Dari Jenis Kelamin Pada Siswa
SMA Swasta Ira Medan.
Wahyuni, N. S. (2003). Proses Belajar Mengajar.
Hawa, S., & Siregar, N. I. (2014). Hubungan Antara Perilaku Calon Pemimpin Dengan Pengambilan Keputusan
Terhadap Pemilihan Kepala Desa Periode 2015 Pada Masyarakat Desa Medan Estate.
Zahara, F. (2012). Hubungan Dukungan Sosial Orangtua dan Motivasi Belajar dengan Kemandirian Belajar
Siswa di SMA Negeri 7 Medan.
Wahyuni, N. S. (2006). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Gaya Kepemimpinan Transformasional Dengan
Komitmen Terhadap Orgnisasi Para Dosen Di Universitas Medan Area Medan (Doctoral dissertation,
Universitas Medan Area).
Purba, A. W. D., & Hasmayni, B. (2014). Hubungan Konformitas dengan Perilaku Konsumtif Pemakaian
Gadget Pada Siswa di Sekolah Harapan Mandiri Medan.
Minanti, A., & Siregar, N. I. (2016). Hubungan Pola Asuh Demokratis dan Interaksi Sosial dengan Kemandirian
Siswa di SMA Sinar Husni Helvetia.
Khuzaimah, U. (2009). Dampak Pengobatan Terhadap Anak Penderita Leukemia.
Purba, A. D., & Alfita, L. (2016). Hubungan antara Minat Membaca dengan Prestasi Belajar pada Siswa SMA
Kemala Bhayangkari 1 Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Wahyuni, N. S., & Budiman, Z. (2009). Hubungan antara Persepsi Terhadap Atribut Produk dengan Keputusan
Pembelian Kartu Flexi Trendy pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area.
Novita, E. (2015). Test Inventory PAULI dan EPPS.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 RUTH DAMAYANTY VIVI ANE TOBING (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.